Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S.
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Jak cytować

Kic-Drgas, J. (2017). Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S. Glottodidactica, 44(1), 195–197. https://doi.org/10.14746/gl.2017.44.1.13
https://doi.org/10.14746/gl.2017.44.1.13
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