Lendzion, K. 2016. Prawo dzieci do edukacji a jakość nauczania w Afryce Subsaharyjskiej na przykładzie Madagaskaru. Annales Missiologici Posnanienses. 21, (grudz. 2016), 169–182. DOI:https://doi.org/10.14746/amp.2016.21.9.