Honea, K.S. i El Said, G.R. 2018. Analiza czynników wpływających na zdolność zapamiętywania treści kursów MOOC (masowych otwartych kursów online): badanie sondażowe. Biblioteka. 22(31) (grudz. 2018), 207–236. DOI:https://doi.org/10.14746/b.2018.22.12.