Honea KS, El Said GR. Analiza czynników wpływających na zdolność zapamiętywania treści kursów MOOC (masowych otwartych kursów online): badanie sondażowe. 10.14746/b [Internet]. 15 grudzień 2018 [cytowane 21 listopad 2024];(22(31):207-36. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/b/article/view/17855