SYPNIEWSKI, Jakub; KIENDZIERSKI, Sebastian. SZKOŁA, UNIWERSYTET I BIZNES JAKO WĘZŁY SIECI UCZĄCEJ SIĘ – ROLA PRZYSZKOLNYCH OGRÓDKÓW METEOROLOGICZNYCH W KSZTAŁCENIU GEOGRAFICZNYM I PRZYRODN ICZYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ „ŁEJERY” W POZNANIU. Badania Fizjograficzne Seria A - Geografia Fizyczna, [S. l.], v. 9, n. A 69, p. 215–223, 2018. DOI: 10.14746/bfg.2018.9.16. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/bfg/article/view/24470. Acesso em: 24 kwi. 2024.