J. Sypniewski i S. Kiendzierski, „SZKOŁA, UNIWERSYTET I BIZNES JAKO WĘZŁY SIECI UCZĄCEJ SIĘ – ROLA PRZYSZKOLNYCH OGRÓDKÓW METEOROLOGICZNYCH W KSZTAŁCENIU GEOGRAFICZNYM I PRZYRODN ICZYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ «ŁEJERY» W POZNANIU”, 10.14746/bgf, t. 9, nr A 69, s. 215–223, grudz. 2018.