Sosnowska, J. (2018). Dziecko – podmiot czy „przedmiot” uroczystości, zwyczajów i obrzędowości szkolnych? Próba zarysu problemu na przykładzie instytucji oświatowo- -wychowawczych i opiekuńczych w Łodzi końca XIX i w XX wieku. Biuletyn Historii Wychowania, (38), 129–150. https://doi.org/10.14746/bhw.2018.38.9