FETZKI, Tomasz. Recepcja koncepcji pedagogicznych Édouarda Séguina w pedagogice Drugiej Rzeczypospolitej. Biuletyn Historii Wychowania, [S. l.], n. 37, p. 23–36, 2017. DOI: 10.14746/bhw.2017.37.2. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/15408. Acesso em: 26 grudz. 2024.