SOSNOWSKA, Joanna. Dziecko – podmiot czy „przedmiot” uroczystości, zwyczajów i obrzędowości szkolnych? Próba zarysu problemu na przykładzie instytucji oświatowo- -wychowawczych i opiekuńczych w Łodzi końca XIX i w XX wieku. Biuletyn Historii Wychowania, [S. l.], n. 38, p. 129–150, 2018. DOI: 10.14746/bhw.2018.38.9. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/19811. Acesso em: 4 grudz. 2024.