Adamczewski, Jakub. „Alyson L. Lavigne, Thomas L. Good, Enhancing Teacher Education, Development, and Evaluation. Lessons Learned from Educational Reform. New York 2019: Routlege, Pp. 194”. Biuletyn Historii Wychowania, no. 42 (marzec 15, 2020): 209–211. Udostępniono grudzień 22, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/bhw/article/view/27327.