LEŚNIEWSKA, Anna; BONECKI, Mateusz. Auch polnische Schüler denken, forschen und gewinnen moralisch-demokratische Kompetenzen. Projekt-Bericht. ETHICS IN PROGRESS, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 65–67, 2010. DOI: 10.14746/eip.2010.1.9. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/eip/article/view/10511. Acesso em: 25 nov. 2024.