[1]
Nowakowski, T. 2017. Polemika na temat przydatności podziału na czynności kauzalne i abstrakcyjne – wybrane zagadnienia. Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna. 6, 2 (grudz. 2017), 125–142. DOI:https://doi.org/10.14746/fped.2017.6.2.18.