MIROCHA, Łukasz. Rousseau i Tocqueville: przeciwstawne wizje republikańskiego wychowania. Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 29–48, 2021. DOI: 10.14746/fped.2020.9.1.2. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/fped/article/view/28073. Acesso em: 19 kwi. 2024.