Dziel-Sierszuła, Magdalena. „Jak Rozmawiać O Prawach Dziecka Z Przedszkolakami – Na przykładzie Programu Edukacyjnego «Kolory Dzieciństwa»”. Filozofia Publiczna I Edukacja Demokratyczna, t. 4, nr 2, grudzień 2015, s. 199-22, doi:10.14746/fped.2015.4.2.23.