LIMBACH, C. 2017. Ein didaktischer Vorschlag für das Unterrichten von bilateralem Dolmetschen in der Sprachkombination Spanisch-Deutsch. Glottodidactica. 44, 2 (Feb. 2017), 97–113. DOI:https://doi.org/10.14746/gl.2017.44.2.06.