Piątkowski, Łukasz 2019. Zur korpusbasierten Vermittlung der Funktionsverbgefüge im DaF-Unterricht. Syntagmatische Muster als „Gebrauchsanleitung“ für Deutschlernende. Glottodidactica. 46, 1 (lip. 2019), 127–144. DOI:https://doi.org/10.14746/gl.2019.46.1.08.