Kosturek, K. 2013. Falsche Freunde - ein Hindernis im Fremdsprachenlernprozess nur in der Theorie oder auch in Praxis?. Glottodidactica. 40, 1 (sty. 2013), 91–102. DOI:https://doi.org/10.14746/gl.2013.40.1.7.