[1]
Kic-Drgas, J. 2022. Małgorzata Niemiec-Knaś / Andrzej Skwara. Język niemiecki w kształceniu dualnym. Częstochowa: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie. 2022. S. 183. Glottodidactica. 49, 2 (grudz. 2022), 215–216. DOI:https://doi.org/10.14746/gl.2022.49.2.12.