[1]
Walorczyk, M. 2018. Optimierung der ZD-Pr├╝fungsvorbereitung in Bezug auf die Aufgabenformen. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics. 35, (lis. 2018), 129-138. DOI:https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.10.