[1]
Raźniewska, K. 2017. Stanisław Puppel. MOTEK Motywy ekolingwistyczne: w stronę ekoglottodydaktyki. Poznań: Katedra Ekokomunikacji UAM. 2015, 228 S. Glottodidactica. 43, 2 (sty. 2017), 227–231. DOI:https://doi.org/10.14746/gl.2016.43.2.15.