Lis, T., & Janachowska-Budych, M. (2019). Intersektionelle Filmanalyse in der fremdsprachigen Kulturdidaktik am Beispiel des MigrantInnenbildes in ausgewählten Culture-Clash-Komödien. Glottodidactica, 46(1), 39–53. https://doi.org/10.14746/gl.2019.46.1.03