ILUK, J. (2021). Methodischer Ansatz zur Simulation wissenschaftlichen Schreibens im Fremdsprachenstudium: Vorgehensweise und Probleme bei Vermittlung und Erwerb wissenschaftlicher Textprozeduren. Glottodidactica, 48(1), 27–44. https://doi.org/10.14746/gl.2021.48.1.02