CHUDAK, Sebastian. Training des Hör-Seh-Verstehens im Zeitalter der Omnimedialität des Fremdsprachenunterrichts (Überlegungen zur Qualität von Hör-Seh-Textdidaktisierungen). Glottodidactica, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 47–63, 2013. DOI: 10.14746/gl.2013.40.2.4. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/1400. Acesso em: 25 lis. 2024.