ILUK, JAN. Methodischer Ansatz zur Simulation wissenschaftlichen Schreibens im Fremdsprachenstudium: Vorgehensweise und Probleme bei Vermittlung und Erwerb wissenschaftlicher Textprozeduren. Glottodidactica, [S. l.], v. 48, n. 1, p. 27–44, 2021. DOI: 10.14746/gl.2021.48.1.02. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/28805. Acesso em: 29 lis. 2024.