KRENZ-BRZOZOWSKA, Lucyna. Ein Modell des KSD unter Einsatz der Notizennahme. Glottodidactica, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 39–54, 2017. DOI: 10.14746/gl.2017.44.1.03. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/9168. Acesso em: 25 lis. 2024.