Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia. 2018. „Wie nützlich Ist Sprachlerntandem? Formen, Potenziale Und Grenzen Der Tandemarbeit Beim E-Tandemlernen in universitären Sprachkursen”. Glottodidactica 45 (2):39-54. https://doi.org/10.14746/gl.2018.45.2.01.