Lis, Tomasz, i Marta Janachowska-Budych. 2019. „Intersektionelle Filmanalyse in Der Fremdsprachigen Kulturdidaktik Am Beispiel Des MigrantInnenbildes in ausgewählten Culture-Clash-Komödien”. Glottodidactica 46 (1):39-53. https://doi.org/10.14746/gl.2019.46.1.03.