Schwenk, Hans-Jörg. 2011. „Vom Fremdverständnis Zum Eigenverständnis: Kontrastive Linguisitik Und Glottodidaktik”. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics 37 (styczeń), 7-18. https://doi.org/10.14746/gl.2011.37.1.