Pieklarz-Thien, M. (2018) „Von der disziplinären Abhängigkeit zum gleichberechtigten Miteinander? Eine Diskussion über das sensible Verhältnis von Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik am Beispiel der Germanistischen Linguistik und der DaF-Didaktik”, Glottodidactica, 45(1), s. 117–132. doi: 10.14746/gl.2018.45.1.08.