S. Chudak, “Training des Hör-Seh-Verstehens im Zeitalter der Omnimedialität des Fremdsprachenunterrichts (Überlegungen zur Qualität von Hör-Seh-Textdidaktisierungen)”, 10.14746/gl, vol. 40, no. 2, pp. 47–63, Dec. 2013.