M. Pieklarz-Thien, „Von der disziplinären Abhängigkeit zum gleichberechtigten Miteinander? Eine Diskussion über das sensible Verhältnis von Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik am Beispiel der Germanistischen Linguistik und der DaF-Didaktik”, 10.14746/gl, t. 45, nr 1, s. 117–132, wrz. 2018.