J. Kic-Drgas, “Barbara Skowronek. Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM. 2019. S. 240”, 10.14746/gl, vol. 47, no. 1, pp. 193–195, Jun. 2020.