[1]
A. Łyp-Bielecka, “Die Prinzipien der Tertiärsprachendidaktik und ihre Widerspiegelung in den ausgewählten DaF-Lehrwerken für den Anfängerunterricht. The principles of the tertiary language teaching and their reflection in the selected GFL textbooks for beginners”., 10.14746/gl, vol. 43, no. 2, pp. 177–191, Jan. 2016.