[1]
A. Marko, „Jan Iluk (Hrsg.). Nauczanie języków obcych w przedszkolu i na etapie wczesnoszkolnym na przykładzie języka niemieckiego. Podstawa programowa – założenia teoretyczne – zasady nauczania – efekty – kompetencje nauczycieli – opinie. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. 2015, 124 S”., 10.14746/gl, t. 43, nr 2, s. 233–236, sty. 2017.