Pieklarz-Thien, Magdalena. “Von Der disziplinären Abhängigkeit Zum Gleichberechtigten Miteinander? Eine Diskussion über Das Sensible Verhältnis Von Sprachwissenschaft Und Sprachdidaktik Am Beispiel Der Germanistischen Linguistik Und Der DaF-Didaktik”. Glottodidactica, vol. 45, no. 1, Sept. 2018, pp. 117-32, doi:10.14746/gl.2018.45.1.08.