Chudak, Sebastian. « Die Selbstevaluation Im Prozess- Und Lernerorientierten Fremdsprachenunterricht (Bedeutung, Ziele, Umsetzungsmöglichkeiten) ». Glottodidactica, vol. 28, novembre 2018, p. 49-64, doi:10.14746/gl.2000.28.04.