Kic-Drgas, Joanna. “Barbara Skowronek. Fremdsprachenunterricht Als Kommunikation Unter Berücksichtigung Von Lautsprachlich Kommunizierenden Gehörlosen. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM. 2019. S. 240”. Glottodidactica, vol. 47, no. 1, June 2020, pp. 193-5, doi:10.14746/gl.2020.47.1.11.