Pieklarz-Thien, Magdalena. „Von Der disziplinären Abhängigkeit Zum Gleichberechtigten Miteinander? Eine Diskussion über Das Sensible Verhältnis Von Sprachwissenschaft Und Sprachdidaktik Am Beispiel Der Germanistischen Linguistik Und Der DaF-Didaktik”. Glottodidactica, t. 45, nr 1, wrzesień 2018, s. 117-32, doi:10.14746/gl.2018.45.1.08.