Lang, Erika. „Forschendes Lehren Und Lernen (FLL) in Angewandter Linguistik Und Sprachdidaktik Muttersprache Deutsch: Praxiserfahrungen Mit Dem FLL-Beispiel Informelles Lernen in Szenen: Soziosemiotik Des (Heavy) Metal”. Glottodidactica, t. 41, nr 2, styczeń 2014, s. 23-46, doi:10.14746/gl.2014.41.2.2.