Kic-Drgas, J. „Barbara Skowronek. Fremdsprachenunterricht Als Kommunikation Unter Berücksichtigung Von Lautsprachlich Kommunizierenden Gehörlosen. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM. 2019. S. 240”. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics, T. 47, nr 1, czerwiec 2020, s. 193-5, doi:10.14746/gl.2020.47.1.11.