STOROZENKO, VICTORIA, ANGELA SCHMIDT-BERNHARDT, and SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ. “Sprechhemmungen Bei Multikulturellen Austauschprojekten Und Ihre Wirkung Auf Interkulturelles Lernen an Hochschulen”. Glottodidactica 44, no. 2 (February 4, 2017): 193–214. Accessed January 5, 2026. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/12085.