Papasoulioti, Aspasia, Maria Fountana, Anna Szczepaniak-Kozak, i Sylwia Adamczak-Krysztofowicz. „Approaches to the Increasing Linguistic Diversity in Greek and Polish Classrooms: Different Contexts With Similar Problems”. Glottodidactica 50, no. 1 (czerwiec 29, 2023): 161–189. Udostępniono grudzień 28, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/38539.