Gorąca-Sawczyk, Gabriela. „Gabriele Graefen, Melanie Moll. Wissenschaftssprache Deutsch: Lesen – Verstehen – Schreiben. Ein Lehr- Und Arbeitsbuch. Peter Lang Verlag: Frankfurt Am Main u.A., 2011, 181 S”. Glottodidactica 41, no. 1 (styczeń 1, 2014): 163–165. Udostępniono maj 19, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/1413.