Kwieciński, Piotr, i Marcin Feder. „Translator and Interpreter Training. Curriculum Design. New Prospects and Dilemmas”. Glottodidactica 30 (listopad 1, 2018): 57–67. Udostępniono kwiecień 20, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/16032.