Kic-Drgas, Joanna. „Barbara Skowronek. Fremdsprachenunterricht Als Kommunikation Unter Berücksichtigung Von Lautsprachlich Kommunizierenden Gehörlosen. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM. 2019. S. 240”. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics 47, no. 1 (czerwiec 1, 2020): 193-195. Udostępniono czerwiec 27, 2022. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/23268.