Kic-Drgas, Joanna. „Barbara Skowronek. Fremdsprachenunterricht Als Kommunikation Unter Berücksichtigung Von Lautsprachlich Kommunizierenden Gehörlosen. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM. 2019. S. 240”. Glottodidactica 47, no. 1 (czerwiec 1, 2020): 193–195. Udostępniono lipiec 18, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/23268.