Giessen, Hans. „Medium, Performanz, Inhalt: Eine Theoretische Metastudie Zum mediengestützten Lernen”. Glottodidactica 40, no. 1 (styczeń 1, 2013): 51–62. Udostępniono lipiec 15, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/368.