Łyp-Bielecka, Aleksandra. „Die Prinzipien Der Tertiärsprachendidaktik Und Ihre Widerspiegelung in Den ausgewählten DaF-Lehrwerken für Den Anfängerunterricht. The Principles of the Tertiary Language Teaching and Their Reflection in the Selected GFL Textbooks for Beginners”. Glottodidactica 43, no. 2 (styczeń 10, 2017): 177–191. Udostępniono kwiecień 27, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/6888.