1.
Marko A. Jan Iluk (Hrsg.). Nauczanie języków obcych w przedszkolu i na etapie wczesnoszkolnym na przykładzie języka niemieckiego. Podstawa programowa – założenia teoretyczne – zasady nauczania – efekty – kompetencje nauczycieli – opinie. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. 2015, 124 S. 10.14746/gl [Internet]. 10 styczeń 2017 [cytowane 25 listopad 2024];43(2):233-6. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/6894