Pieklarz-Thien M. Von der disziplinären Abhängigkeit zum gleichberechtigten Miteinander? Eine Diskussion über das sensible Verhältnis von Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik am Beispiel der Germanistischen Linguistik und der DaF-Didaktik. 10.14746/gl [Internet]. 10 wrzesień 2018 [cytowane 23 kwiecień 2024];45(1):117-32. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/13205